Parte 1 - Avaliação: Questões SARESP
Responda a avaliação (clique aqui)Habilidades:
H01 - Reconhecer as diferentes representações de um número racional.H02 - Identificar fração como representação que pode estar associada a diferentes significados.
H03 - Reconhecer as representações decimais dos números racionais como uma extensão do sistema de numeração decimal, identificando a existência de “ordens” como décimos, centésimos e milésimos.
H04 - Representar os números reais geometricamente na reta numerada.
H15 - Resolver problemas com números racionais que envolvam as operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação).
H16 - Resolver problemas que envolvam porcentagem
H16 - Resolver problemas que envolvam porcentagem
Parte 2 - Proposta de Trabalho - Notação Científica
Entrega: dia 13 de abril
Grupo: até 5 pessoas
O trabalho deverá conter:
O trabalho deverá conter:
- O que é notação científica?
- Onde e quando surgiu?
- Onde é utilizada? Dois exemplos de aplicação em números pequenos e dois exemplos para números grandes.
- Proponha dois exercícios envolvendo notação científica. (com resposta)
- Consulte pelo menos três fontes diferentes
Veja as dicas de como preparar um trabalho (texto adaptado do site Lendo.org )
Procedimentos iniciais do aluno
- Selecionar as fontes que vai consultar;
- Examinar os títulos e fazer anotações sobre o que o interessa;
- Organizar as anotações, em função do roteiro estabelecido;
- Construir seu próprio texto; redigir;
- Ilustrar a matéria produzida, fazendo suas próprias ilustrações ou selecionando-as de materiais prontos;
- Enriquecer o trabalho com mapas, gráficos, reportagens e entrevistas, se for o caso.
ORGANIZANDO O TRABALHO PARA ENTREGAR
Feita a pesquisa, produzido o texto e definidas as ilustrações, deve preocupar-se o aluno em organizar o trabalho, atentando para a sequência das partes identificadas a seguir.
Capa
Contém o nome do(s) autor(es) do trabalho, o título, que deve dar uma ideia geral do que vai ser exposto, a cidade e o ano de realização.
Folha de Rosto
Aqui aparecem as mesmas informações da capa, adicionando a disciplina, o nome da escola, do professor e o bimestre em que o trabalho está sendo realizado.
Sumário (Índice)
Apresenta as partes componentes do trabalho – introdução, desenvolvimento e conclusão – com seus tópicos e subtópicos, bibliografia, anexos e respectiva página de abertura de cada item. A folha não é numerada, mas é considerada para a numeração das demais.
Introdução
Apresenta de forma sintética o contéudo do trabalho, os aspectos do assunto que são abordados, bem como seu objetivo.
Desenvolvimento
Nesse item o aluno mostra o produto do seu trabalho, o que conseguiu obter sobre cada tópico, além de outros dados como curiosidades e trechos de entrevistas. Envolve um trabalho de elaboração de texto e não simplesmente cópia das notas conseguidas nas diferentes consultas bibliográficas.
O texto – que não deve ser uma colcha de retalhos – deve ser claro, coerente com os tópicos-guia, apresentar suas partes concatenadas umas às outras, estar enquadrado na folha, ter as ilustrações pertinentes com o texto e bem localizadas.
Conclusão
É o fecho do trabalho. Deve apresentar o seu pensamento sobre o assunto pesquisado. É o momento em que o aluno toma posição diante do que descobriu estudando o tema proposto. É de elaboração pessoal. Manifesta a compreensão ou interpretação em relação ao tema.
É importante destacar que o fato de ter gostado ou não do trabalho não caracteriza uma conclusão.
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